30 Persen Guru Kesulitan Menyesuaikan Platform Pembelajaran Digital
Menurut dia, semua tergantung perilaku dan kebiasaan serta kemampuan guru menerapkan kondisi guru merdeka belajar.
Bukik menjelaskan guru merdeka belajar sangat membutuhkan peran teknologi.
Dalam transformasi pembelajaran sangat terlihat.
Tahap pertama adalah pembelajaran merdeka belajar.
Kemudian, masuk ke integrasi digital melalui teknologi yang adaptif, melakukan dokumentasi dan publikasi praktik baik.
"Nah, dokumentasi praktik ini membutuhkan teknologi informasi yang terbaik untuk mendokumentasikan berbagai hal pembelajaran guru merdeka belajar ini agar bisa terdokumentasikan hasilnya dan jadi bahan evaluasi ke tahap berikutnya," paparnya.
Menurut Bukik, para guru harus berkolaborasi dalam ekosistem guru merdeka belajar agar maju bersama.
Dia mengingatkan jangan sampai guru terjebak dalam urusan administrasi, tetapi tidak berkolaborasi dalam mengembangkan diri.
Hasil studi Lenovo Indonesia menyebutkan 30 persen guru di Indonesia mengalami kesulitan menyesuaikan dengan platform pembelajaran digital.
- Zenoh Berikan Solusi untuk Permasalahan IT dalam Bisnis
- Nadiem Makarim Sebut Kurikulum Merdeka Dibutuhkan Sekolah yang Tertinggal, Guru Diberi Kebebasan
- Beasiswa Pendidikan Indonesia 2024 Dibuka, Peluang Besar untuk Guru dan Dosen
- Perkuat Platform Guraru, Acer Luncurkan Solusi End-to-End untuk Sektor Pendidikan
- PropertyGuru Indonesia Property Awards Kenalkan Kategori Baru di Tahun ke-10
- Fathan Subchi Harap PDBN jadi Wadah Silaturahmi Masyarakat Kelahiran Demak