Hasil Survei: Di Rumah Ortu Marah-marah, Anak Kangen Teman Sekolah

jpnn.com, JAKARTA - Pandemi Covid-19 yang diperkirakan berlangsung cukup lama, berpotensi berakibat pada terjadinya lost generation.
Bila hal tersebut tidak dicarikan solusinya, bonus geografi yang diprediksi akan dinikmati Indonesia dan sebagian kecil negara hanya jadi angan-angan.
Hal tersebut diungkapkan Dekan Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka, Dr Desvian Bandarsyah, M. Pd dalam seminar nasional online bertajuk Wajah Baru PAUD di Indonesia Pascapandemi Covid-19 : Sinergi Sekolah & Keluarga besutan PG PAUD FKIP Uhamka, Sabtu (16/5).
"Pandemi Covid-19 yang cukup panjang, ancamannya terjadi lost generation atau generasi yang hilang. Kita lihat daya beli masyarakat turun sehingga akses pendidikan juga melemah," kata Desvian.
Yang mengkhawatirkan, lanjut Desvian, dengan menurunnya daya beli masyarakat otomatis para orang tua kesulitan mencukupi kebutuhan gizi anaknya terutama anak balita.
Bila gizi tidak tercukupi ditambah akses pendidikan melemah, lost generation pasti terjadi.
"Bonus demografi kalau tidak dibarengi kemampuan akses pendidikan dan negara tidak bisa memberikan sistem pendidikan yang berkeadilan maka akan jadi masalah," ucapnya.
Dia melanjutkan, masa pandemi memaksa orang tua dan rumah sebagai guru serta sekolah. Ini sebagai wadah sekaligus aktor penting untuk menggali potensi anak.
Belajar dari rumah adalah salah satu solusi ahar anak-anak tetap mendapatkan hak pendidikan selama pandemi masa Covid-19.
- Jatim Sediakan 40 Ribu Beasiswa untuk Berantas Putus Sekolah
- Sekjen PKS Apresiasi Kepedulian Gubernur Kaltim pada Pendidikan
- Hardiknas 2025, Untar Gelar Untarian Awards untuk Dosen hingga Mahasiswa Berprestasi
- Jadi Pelopor AI, BINUS University Dorong Ekosistem Kerja Kreatif Berbasis Teknologi
- Refleksi Hardiknas 2025, Lita Nilai Kesenjangan Pendidikan Masih Jadi Tantangan Besar
- Peringati Hardiknas, Waka MPR Dorong Kebijakan Penyediaan Layanan Pendidikan berkualitas