Peran Kepemimpinan Strategis dalam Meningkatkan Peringkat Universitas

Disiplin ini membantu setiap individu dalam organisasi memiliki kerangka berfikir yang objektif yang tentunya sangat diperlukan dalam membangun budaya pembelajaran bersama.

Mental model yang baik akan membantu setiap individu dalam organisasi memiliki kerangka berfikir positif yang akan membantu mereka dalam berkolaborasi dan belajar bersama dengan orang lain.

Disiplin selanjutnya adalah Team Learning.

Senge (1990) menyatakan bahwa organisasi tidak bisa belajar, namun tim bisa belajar.

Pembelajaran tim lebih dari sekadar akumulasi pembelajaran individu.

Pembelajaran tim adalah proses dinamis di mana anggota tim bekerja sama, saling memberi dan menerima umpan balik, menyesuaikan, untuk bersama-sama meningkatkan wawasan, pengetahuan, dan kemampuan mereka.

Pembelajaran tim yang efektif akan terjadi dalam lingkungan yang terbuka untuk bertanya, berdialog, dan berdiskusi, saling percaya sehingga masing-masing anggota tim dapat mengembangkan kapasitasnya dalam berkolaborasi dan meminimalkan sikap defensive.

Disiplin yang terakhir adalah System Thinking (berfikir sistem).