PP-MSI Desak Kemendikbud Jadikan Sejarah Mapel Wajib di Sekolah
jpnn.com, JAKARTA - Pengurus Pusat Masyarakat Sejarawan Indonesia (PP-MSI) menyambut baik sikap Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) yang tidak berencana menghilangkan pelajaran sejarah dari kurikulum. Mengingat banyak kritikan dan penolakan yang sempat berkembang karenarti arti penting sejarah dalam membentuk identitas dan karakter bangsa.
"Kami mengikuti wacana penyederhanaan kurikulum, yang antara lain menyebutkan mata pelajaran (mapel) sejarah akan dihilangkan dari kurikulum. Kemendikbud sudah memberikan keterangan resmi bahwa pemerintah sama sekali tidak berencana menghilangkan pelajaran sejarah dari kurikulum. Kami apresiasi itu," tutur Hilmar Farid, Ph.D selaku ketua Umum Masyarakat Sejarawan Indonesia dalam pernyataan tertulisnya, Sabtu (19/9).
PP-MSI, lanjutnya, mendukung seruan para guru sejarah bahwa pelajaran sejarah berperan penting dalam memberikan arah dan inspirasi bagi penyelesaian masalah kebangsaan. Pelajaran sejarah juga memberikan rujukan nyata dan teladan bagi generasi muda, meningkatkan apresiasi terhadap karya para pendahulu, memberikan perspektif dan ukuran untuk menilai perjalanan bangsa.
"Pelajaran sejarah memang sangat menentukan dalam proses pendidikan secara keseluruhan," ujarnya.
Itu sebabnya, PP-MSI meminta pertama, pelajaran sejarah tetap dipertahankan sebagai pelajaran wajib di sekolah menengah karena merupakan instrumen strategis untuk membentuk identitas dan karakter siswa.
Kedua, setiap siswa di setiap jenjang pendidikan, baik yang bersifat umum maupun kejuruan, mendapatkan pendidikan sejarah dengan kualitas yang sama.
Ketiga, enyederhanaan kurikulum hendaknya dilakukan dengan orientasi peningkatan mutu pelajaran dan disertai peningkatan kompetensi guru. (esy/jpnn)
pp-msi meminta mapel sejarah harus masuk dalam kurikulum wajib di sekolah karena membentuk karakter siswa
Redaktur & Reporter : Mesya Mohamad
- Kemendikbudristek Siap Suguhkan Konser Musikal 'Memeluk Mimpi-Mimpi'
- Signifikansi Seragam Sekolah, Tetap atau Berubah?
- ACER Indonesia Kembangkan Instrumen Penilaian Kesejahteraan Siswa, Tinggalkan Sistem Hukuman
- Sambut Siswa Baru, Kinderfield - Highfield School Hadirkan Beragam Keunggulan
- Tantangan Implementasi Model Kompetensi Kepala Sekolah di Indonesia
- Luncurkan Future Classroom, Koding Next Siap Gandeng Sekolah Cetak Talenta Digital