Guru Harus Mampu Bangkitkan Penalaran Siswa

Guru Harus Mampu Bangkitkan Penalaran Siswa
Rektor Universitas Terbuka Prof Ojat Darojat. Foto: Mesya Mohamad/JPNN.com

Tahun depan materi soal HOTS masih ada dengan jumlah yang tidak jauh berbeda. Pada Unas 2018, materi soal HOTS sekitar 15 persen. Tahun depan mungkin hanya sekitar 20 persen.

Selain mengenai soal tipe HOTS, waktu pelaksanaan tidak jauh berbeda. Jumlah siswa yang mengikuti unas per jenjang pendidikan diperkirakan sama.

Menyikapi metode drilling yang mendekati ujian, dia menilai hal itu kurang tepat. Bambang menjelaskan, seharusnya prinsip belajar tuntas dilakukan para guru. Dengan demikian, siswa tidak hanya belajar ketika mendekati unas. ’’Jika sudah tuntas, diuji kapan pun dan oleh siapa pun tidak perlu takut,’’ tegasnya. (wan/lyn/c5/agm)


Pakar kurikulum itu mengingatkan guru supaya tidak menjadikan metode drilling sebagai satu-satunya cara menyiapkan siswa menghadapi unas.


Redaktur & Reporter : Soetomo

Silakan baca konten menarik lainnya dari JPNN.com di Google News