Heboh Wacana Mapel Sejarah Dihapus, Fadli Zon Bikin Ulasan Ditujukan ke Nadiem

Namun juga sebagai instrumen pengembangan kemampuan berpikir kronologis, analitis, dan kritis.

“Dengan kata lain, pengetahuan sejarah akan membantu siswa memecahkan permasalahan kekinian,” katanya.

Selain itu, Fadli Zon juga mau mengingatkan Mendikbud Nadiem bahwa sejarah bukan sekadar nama, tahun dan peristiwa masa lalu, tetapi “journey” atau perjalanan sebuah bangsa.

Menurutnya, mereka yang tidak memahami masa lalu, tidak akan pernah mengerti masa kini. Mereka yang tak paham masa kini, tidak akan bisa merancang masa depan.

“Jadi, saya berharap @Kemendikbud_RI tak gegabah dalam merancang penyederhanaan kurikulum,” pungkas Fadli Zon. (boy/jpnn)