Tawuran Bukti Belum Berhasilnya Proses Pendidikan

"Biasakan proses belajar itu dibangun interaksi, antara dosen dan mahasiswa, antara mahasiswa dengan mahasiswa, dan antara mahasiswa dengan kelompok mahasiswa, pelajar juga begitu," jelasnya.

Proses belajar mengajar yang interaktif tersebut menurut Utomo dapat dibangun melalui kerja kelompok, membangun diskusi, dan belajar memecahkan persoalan. Sehingga apeserta didik memiliki kepercayaan diri, pengendalian diri, mampu menyelesaikan persoalan dan mempertangung jawabkannya.

Terkait peristiwa tawuran di Makassar itu, pihaknya berharap dosen maupun pihak universitas tetap menunjukkan rasa cintanya kepada mahasiswa pelaku pembunuhan dan tetap memberikan kesempatan bagi para pelaku memperoleh haknya. Sedangkan sanksi hukum biar ditangani sesuai koridor hukum yang ada.(fat/jpnn)